Para el tercer semestre, se busca que el estudiantado aplique el lenguaje algebraico como herramienta para describir situaciones de la realidad y expresar relaciones matemáticas, y mediante procesos de intuición y razonamiento, logre explicar y resolver problemas. Es deseable lograr esta meta educativa dado que se fortalece el uso de expresiones algebraicas a partir de ejemplos que cada docente seleccionará de acuerdo con las condiciones particulares del contexto y ambiente
de la práctica docente
Aritmética
Este taller está diseñado para reforzar los fundamentos de la aritmética en estudiantes de quinto semestre de bachillerato tecnológico. A través de actividades visuales, interactivas y contextualizadas, se revisan conceptos clave como operaciones básicas, propiedades, fracciones, potencias, raíces y aplicaciones cotidianas. El enfoque pedagógico integra narrativa territorial, recursos simbólicos y herramientas digitales para transformar el aprendizaje en una experiencia significativa, accesible y vinculada al entorno.
Como ya sabrás, el estudio de las matemáticas desempeña un papel fundamental en la comprensión y resolución de diversos problemas en el mundo real. En particular, la aplicación de las derivadas en la resolución de problemas de optimización ofrece un marco analítico para encontrar explicaciones y soluciones a una amplia variedad de contextos. La capacidad de utilizar derivadas para optimizar funciones es esencial en campos tan diversos como la economía, la ingeniería y la ciencia de datos.
Finalmente, el Teorema Fundamental del Cálculo es crucial en matemáticas porque establece una conexión directa entre la derivación y la integración, dos conceptos fundamentales del cálculo.
¿Alguna vez te has preguntado cómo se puede describir el cambio? En matemáticas, existen herramientas que nos permiten medir el cambio de una cantidad con respecto a otra. En el desarrollo de estas progresiones exploraremos algunas de estas herramientas, como las funciones continuas y la derivada.
Las derivadas son fundamentales en matemáticas y tienen una amplia gama de aplicaciones en diversas áreas.
Este curso de Pensamiento matemático III está pensado para apoyarte en tu formación académica en esta línea del recurso socio cognoscitivo, en particular en el desarrollo del pensamiento variacional.
En esta vida cotidiana y dinámica en continuos cambios es importante adaptarse a esas evoluciones y debemos ser capaces de pensar y actuar de manera más lógica y crítica para lograr mantenernos actualizados durante toda nuestra existencia.
En esta primera Unidad de Aprendizaje abordaremos los temas relacionados con la variación promedio y la variación instantánea, características de las funciones y límites.