Este curso daremos una introducción al programa de CATIA en el que aprenderá el manejo de las herramientas fundamentales, comunes a todos los módulos, nos introduciremos en el manejo del módulo SKETCHER para definir perfiles y geometría en el que se basan otros módulos como PART DESIGN. En el entorno PART DESIGN, explicaremos el uso de las herramientas usadas en este entorno y mediante un conjunto de ejercicios nos introduciremos al diseño de piezas (modelado 3D). El diseño de las prácticas se ha realizado pensando en un estudiante o diseñador novel que desea introducirse en el diseño tridimensional utilizando el programa CATIA con el objeto de crear máquinas, mecanismos, productos, además de diseñar los dibujos técnicos correspondientes. Concluiremos analizando y utilizando el módulo de ASSEMBLY DESIGN para el ensamble de piezas para crear productos finales de aplicación común.
Las señales analógicas son esenciales en el funcionamiento de los dispositivos electrónicos modernos y los microcontroladores. Permiten la medición de señales analógicas, ofrecen una mayor precisión, cuentan con convertidores analógico-digital y digital-analógico integrados, son esenciales para el control de procesos y ofrecen una mayor flexibilidad en el diseño de dispositivos electrónicos.
Este segundo curso del microcontrolador ESP32 y Micro Python se creó para dar los conocimientos sobre el manejo de señales analógicas con el microcontrolador y desarrollar proyectos aplicables al IoT y domótica, que requieran el uso de dichas señales de la manera más fácil y sencilla.
El curso esta desarrollados de una manera muy didáctica, comenzando con los temas básicos sobre la conceptualización de las señales analógicas, después aprenderá las bases de la programación con MicroPython para el uso del ADC , el DCA y manejo de señales PWM , aplicará estos procesos de programación en el uso de ESP32 con sensores y actuadores que requieran señales analógicas. Para terminar con los procesos de comunicación del ESP32 y el uso de plataformas para IoT para el desarrollo de proyectos de Domótica.
La Robótica Educativa es un sistema de enseñanza interdisciplinaria que potencia el desarrollo de habilidades y competencias en los alumno.
Este sistema de enseñanza es interdisciplinario porque abarca áreas de diferentes asignaturas del programa escolar reglado. Así, en los cursos de Robótica Educativa bien estructurados, se trabajan áreas de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, lo que en inglés se conoce con las siglas STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics), así como áreas de Lingüística y también de Creatividad.